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Ausgewählte Neuerscheinungen - Choix documentaire 2/2016

Neues von IDES - Nouveautés du Centre IDES

Sehr geehrte Damen und Herren

Nachstehend finden Sie die Liste 2/2016 für die Zeitspanne vom 1.2.2016 bis zum 29.2.2016.

Alle Links wurden überprüft am 1.3.2016.

Freundliche Grüsse

Das Team von IDES



Madame, Monsieur,

Vous trouverez ci-dessous la liste 2/2016, contenant les information récoltées du 1.2.2016 au 29.2.2016.

Les liens ont été vérifiés le 1.3.2016.

Avec nos meilleures salutations

L'équipe IDES

 
Obligatorische Schule = Ecole obligatoire
PISA: Low-performing students : why they fall behind and how to help them succeed / OECD. - Paris : OECD, 2016.
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Entrepreneurship education at school in Europe / Eurydice. - Luxembourg : Publications Office of the European Union, 2016.
http://edudoc.ch/record/120791
Evaluation des orchestres en classe de Genève : rapport scientifique / Pierre-François Coen & Giorgia Mora ; Haute école pédagogique de Fribourg. - Fribourg : Haute école pédagogique, 2015.
http://edudoc.ch/record/120789
Actes de violence dans les établissements publics genevois d'enseignement recensés dans SIGNA : année scolaire 2014-2015 / Service de la recherche en éducation (SRED) ; Dominique Gros, Hugo Baillon, Chantal Préveral. - Genève : SRED, 2015.
http://edudoc.ch/record/120787
Schulausschluss während der obligatorischen Schulzeit : rechtliche Grundlagen : Stand Januar 2016 = Exclusion durant la scolarité obligatoire : bases légales : état janvier 2016 / Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren. Information, Dokumentation, Erziehung Schweiz. - Bern : EDK, 2016.
http://edudoc.ch/record/120651
Bestandesaufnahme zur Bildungsbeteiligung von spät eingereisten Jugendlichen und jungen Erwachsenen : Schlussbericht im Auftrag des Staatssekretariats für Migration SEM / Büro für Arbeits- und sozialpolitische Studien BASS. - Bern : BASS, 2016.
http://edudoc.ch/record/120592
Kinder und Jugendliche aus dem Asylbereich in der Volksschule : Information / Bildungsdepartement (Sankt Gallen). - St. Gallen : Amt für Volksschule, 2015.
http://edudoc.ch/record/120578
Le rôle des compétences non cognitives dans les orientations en fin de secondaire I / Joëlle Latina, François Rastoldo, Giovanni Ferro Luzzi et José V. Ramirez. In: Note d'information du SRED, 70, 2016, p. 1-6.
http://edudoc.ch/record/120790
Schule digital - der Länderindikator 2015 : vertiefende Analysen zur schulischen Nutzung digitaler Medien im Bundesländervergleich / Wilfried Bos (Hrsg.) [et al.]. - Münster: Waxmann, 2015.
Signatur IDES: E8382
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Flüchtlingskinder an der Schule [Dossier] / Christiane Lubos... [et al.]. In: VPOD-Bildungspolitik, 195, 2016, S. 4-12.
http://edudoc.ch/record/120666
Selbständige Lehrer, lokale Behörden, kantonale Inspektoren : Verwaltung, Aufsicht und Steuerung der Primarschule im Kanton Bern, 1832-2008 / Christina Rothen. - Zürich: Chronos, 2015.
Signatur IDES: 8380
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Décrochages scolaires : [dossier]. In: Résonances, 5, 2016, p. 4-16.
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Digitale Kompetenz : was die Schule dazu beitragen kann / Werner Hartmann, Alois Hundertpfund. - Bern: hep, 2015.
Signatur SZH Bibliothek: Gr 13 (Har)
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Eritreische Flüchtlingskinder in der Schweiz / Susan C. A. Burkhardt und Andrea Lanfranchi. In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 1, 2016, S. 20-26.
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Systematisch benachteiligt? : Bildungsbeteiligung und -erfolg von Jugendlichen mit Migrationshintergrund / Christoph Zangger und Sandra Gilgen. In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 1, 2016, S. 13-19.
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Migrationshintergrund: eine hilfreiche Kategorie bei der Arbeit mit Jugendlichen? / Elke-Nicole Kappus und Annemarie Kummer Wyss. In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 1, 2016, S. 6-12.
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Sekundarstufe II Allgemeinbildung = Secondaire II Formation générale
Entrepreneurship education at school in Europe / Eurydice. - Luxembourg : Publications Office of the European Union, 2016.
http://edudoc.ch/record/120791
Actes de violence dans les établissements publics genevois d'enseignement recensés dans SIGNA : année scolaire 2014-2015 / Service de la recherche en éducation (SRED) ; Dominique Gros, Hugo Baillon, Chantal Préveral. - Genève : SRED, 2015.
http://edudoc.ch/record/120787
Bestandesaufnahme zur Bildungsbeteiligung von spät eingereisten Jugendlichen und jungen Erwachsenen : Schlussbericht im Auftrag des Staatssekretariats für Migration SEM / Büro für Arbeits- und sozialpolitische Studien BASS. - Bern : BASS, 2016.
http://edudoc.ch/record/120592
Le rôle des compétences non cognitives dans les orientations en fin de secondaire I / Joëlle Latina, François Rastoldo, Giovanni Ferro Luzzi et José V. Ramirez. In: Note d'information du SRED, 70, 2016, p. 1-6.
http://edudoc.ch/record/120790
Flüchtlingskinder an der Schule [Dossier] / Christiane Lubos... [et al.]. In: VPOD-Bildungspolitik, 195, 2016, S. 4-12.
http://edudoc.ch/record/120666
 
Berufsbildung = Formation professionnelle
CFC en poche, et ensuite? : motion du 27.1.2014 : rapport du 10.2.2016 [et] Annexes 1 - 3 / Conseil d'Etat (Neuchâtel). - Neuchâtel : Conseil d'Etat, 2016.
http://edudoc.ch/record/120804
Entrepreneurship education at school in Europe / Eurydice. - Luxembourg : Publications Office of the European Union, 2016.
http://edudoc.ch/record/120791
Actes de violence dans les établissements publics genevois d'enseignement recensés dans SIGNA : année scolaire 2014-2015 / Service de la recherche en éducation (SRED) ; Dominique Gros, Hugo Baillon, Chantal Préveral. - Genève : SRED, 2015.
http://edudoc.ch/record/120787
Bestandesaufnahme zur Bildungsbeteiligung von spät eingereisten Jugendlichen und jungen Erwachsenen : Schlussbericht im Auftrag des Staatssekretariats für Migration SEM / Büro für Arbeits- und sozialpolitische Studien BASS. - Bern : BASS, 2016.
http://edudoc.ch/record/120592
Le rôle des compétences non cognitives dans les orientations en fin de secondaire I / Joëlle Latina, François Rastoldo, Giovanni Ferro Luzzi et José V. Ramirez. In: Note d'information du SRED, 70, 2016, p. 1-6.
http://edudoc.ch/record/120790
Transnationale Mobilität in der beruflichen Erstausbildung : beeinflussende Faktoren in der Phase der Berufsorientierung für eine grenzüberschreitende Mobilität im Bodenseeraum / Gregor Thurnherr. - Frankfurt am Main: Peter Lang, 2015.
Signatur IDES: E8379
Link zum Herausgeber
Flüchtlingskinder an der Schule [Dossier] / Christiane Lubos... [et al.]. In: VPOD-Bildungspolitik, 195, 2016, S. 4-12.
http://edudoc.ch/record/120666
 
Weiterbildung = formation continue
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Hochschulen = Hautes écoles
Entrepreneurship education at school in Europe / Eurydice. - Luxembourg : Publications Office of the European Union, 2016.
http://edudoc.ch/record/120791
Ausbildung Humanmedizin: systemische Analyse und Empfehlungen : Schlussbericht : Studie im Auftrag des Staatssekretariats für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI) / Antonio Loprieno. - Bern : SBFI, 2015.
http://edudoc.ch/record/120788
Formation en médecine humaine : analyse systémique et recommandations - rapport final : étude sur mandat du Secrétariat d'Etat à la formation, à la recherche et à l'innovation (SEFRI) / Antonio Loprieno. - Berne: SEFRI, 2015.
http://edudoc.ch/record/120861
Comparative Advantages of School and Workplace Environment in Competence Acquisition: Empirical Evidence From a Survey Among Professional Tertiary Education and Training Students in Switzerland / Thomas Bolli and Ursula Renold. - Zürich : ETH-KOF, 2015.
http://edudoc.ch/record/120694
Panorama de la formation universitaire et postgrade des médecins dans le système de santé : rapport conjoint du DEFR et du DFI / Département de l'économie, de la formation et de la recherche (DEFR), Département fédéral de l'intérieur (DFI). - Berne: DEFR-DFI, 2016.
http://edudoc.ch/record/120862
Gesamtsicht Aus- und Weiterbildung Medizin im System der Gesundheitsversorgung : gemeinsamer Bericht WBF/EDI / Eidgenössisches Departement für Wirtschaft, Bildung und Forschung (WBF), Eidgenössisches Departement des Innern (EDI). - Bern: WBF-EDI, 2016.
http://edudoc.ch/record/120863
 
Varia
TALIS : Supporting teacher professionalism : insights from TALIS 2013 / OECD. - Paris : OECD, 2016.
Link zum Herausgeber
Eduquer et former : connaissances et débats en éducation et formation / Sous la dir. de Martine Fournier. - Auxerre: Sciences humaines, 2016.
Cote IDES: E8381
Lien vers l'éditeur
Zweitsprachendidaktik : Fokus Schweiz = La didactique des langues secondes : un regard sur la situation suisse = La didattica della lingua seconda : uno sguardo sulla Svizzera = Didactica da la lingua segunda : cun in focus sin la Svizra = Second language teaching = Focus on Switzerland [Dossier] / Ingo Thonhauser. In: Babylonia, 3, 2016, S. 4-40.
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Herausgeber / éditeur

Secrétariat général CDIP | Generalsekretariat EDK
Informationszentrum IDES | Centre d'information IDES
Haus der Kantone, Speichergasse 6, Postfach, 3001 Bern

Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK)
Conférence suisse des directeurs cantonaux de l'instruction publique (CDIP)
Conferenza svizzera dei direttori cantonali della pubblica educazione (CDPE)
Conferenza svizra dals directurs chantunals da l'educaziun publica (CDEP)

Kontakt / contact: IDES

Erscheinungsweise / périodicité
Die Zusammenstellung "forum@ides: Ausgewählte Neuerscheinungen" erscheint einmal pro Monat
La liste "forum@ides: Choix documentaire" est publiée une fois par mois

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