IDES-REP-2009-1894
Frühenglisch : Überforderung oder Chance ? : eine Längsschnittstudie zur Wirksamkeit des Fremdsprachenunterrichts auf der Primarstufe : Schlussbericht

Haenni, Hoti, Andrea ; Müller, Marianne ; Heinzmann, Sybille ; Wicki, Werner ; Werlen, Erika
Luzern : PHZ, 2009



Deskriptoren: frühes Lernen ; Sprachunterricht ; Sprachkompetenz ; Fremdsprachen ; englische Sprache ; Leistungsmessung ; Langzeitstudie (na)

Descripteurs: apprentissage précoce ; enseignement des langues ; aptitude linguistique ; langues étrangères ; langue anglaise ; mesure du rendement ; étude longitudinale (na)
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 Record created 2009-05-15, last modified 2009-05-28


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